ДОРОГИЕ КОЛЛЕГИ

Не забудьте оплатить взносы - от этого зависит существование нашего сайта todar.ru

ПОДРОБНЕЕ >

Не страшны холода

Автор :

Носик, мордочка, иголки,
Шарф в полоску и очки.
Едет ёжик по просёлку
С ветром наперегонки.
Много дней трудяга-ёжик
Ягодки в лесу сушил.
Много пройдено дорожек…
Насушил и все сложил
В чемодан, грибы в корзинку,
Груз — в прицепе за спиной.
Мимо ёлок и осинки
Едет ёж к себе домой
Из соседнего лесочка.
Напевает:
— Есть еда.
Пыха угощу дружочка!
Не страшны нам холода!

Художник - Светлана Могилевцева

Поделившись с друзьями, вы помогаете нашему движению
Прочитано 840 раз

Последнее от Панкова Светлана Павловна

Люди в этой беседе

Комментарии (5)

Так в стихотворении и написано, что он ВСЕ (а не ВСЁ) сложил в чемодан. ВСЕ ягоды, которые насушил.

  Вложения

Здравствуйте, Евгения!
Вы правы, иллюстрация в конкретном случае сыграла со мной шутку.
Замечаний много, лучше стихотворение удалить.
Спасибо.

  Вложения

Подождите, может, вечером Ирина посмотрит и что-то добавит или, наоборот, найдёт что это хорошо.

  Вложения

И Ирина вечером посмотрела таки))))))))))))))))))
Светлана, Евгения, добрый вечер!
Картинка хорошая
Начало заинтересовало (О! почти рифма)
Дальше...

И Ирина вечером посмотрела таки))))))))))))))))))
Светлана, Евгения, добрый вечер!
Картинка хорошая
Начало заинтересовало (О! почти рифма)
Дальше много нужно переделывать. Удалить-то проще всего. Но неужели Вам не интересно поработать над стихотворением?)). Можно не привязываться к тем рифмам, что уже есть, а подумать над заменой. Не обязательно буквально привязываться к картинке.
Можно изменить порядок повествования: после первого четверостишия рассказать что еж везет, а потом объяснить откуда всё взялось.
Ещё шарФВПолоску — это, конечно, пыхтение очень по-ежиному, но нужно как-то поменять. Шарф, перчатки и очки или что-то другое.

Сегодня уже умираю- хочу спать. Дайте время, подумаю, что можно сделать, может, получится

Подробнее
  Вложения
  1. Евгения Шапиро

Здравствуйте.
Стихотворение, на мой взгляд, надо дорабатывать.
Как показалось, иллюстрация в данном случае сыграла с автором шутку. На рисунке...

Здравствуйте.
Стихотворение, на мой взгляд, надо дорабатывать.
Как показалось, иллюстрация в данном случае сыграла с автором шутку. На рисунке ёжик едет на велосипеде - а в тексте этого не сказано, поэтому непонятно, как это - ёжик едет? На чём? На машине? Автобусе? и т.д.
"Едет ёжик по просёлку", "Едет ёж к себе домой".
Ну, и про шарфик - получается, что без картинки не понятно стихотворение? Не рассматривать его без рисунка? Значит, оно не самостоятельно? и в общий сборник его не возьмут?

"Носик, мордочка, иголки,
Шарф в полоску и очки.
Едет ёжик по просёлку
С ветром наперегонки."
Эти строчки должны рифмоваться, но как-то сразу останавливаешься. Может, окончание на "у" и на "и" - не совсем удачно?
"Ягодки в лесу сушил.". Зачем уменьшительно здесь? Можно ягоды - ничего не поменяется, но уберёт сюсюканье лишнее - так мне кажется.
Вот он ягоды насушил, а потом - про дорожки - отвлечённо - это к чему? что вы хотели, чтобы прочитали дети?
"Насушил и все сложил
В чемодан, грибы в корзинку,"
Мы уже знаем, что он сушил - повтор.
Повторю - Насушил и ВСЁ сложил в чемодан. А потом оказывается, что не всё он сложил в чемодан, потому что грибы - в корзинку. Противоречие: ВСЁ в чемодан или не всё?
Подчёркнуто специально, что ёлок много, а осинка - одна?
Последние 4 строчки - не понравились.
Извините, но так прочиталось.)

Подробнее
  Вложения
Здесь ещё нет оставленных комментариев.

Оставьте Ваш комментарий

Добавление комментария от гостя. Зарегистрируйтесь или войдите в свой аккаунт.
Вложения (0 / 2)
Поделитесь своим местоположением