В издательстве ООО ТЦ «Сфера», в  серии «Научный детский сад», вышла новая книга наших авторов «Робототехника и конструирование»

 Авторы составители: Т.В. Шипошина, Н.В. Иванова

 

Авторы: Агошкова Нина, Дылдина Ольга, Иванова Наталья, Медведева Виктория, Никифоров Сергей, Шипошина Татьяна.

 

Аннотация

Книга из серии «Научный детский сад» предназначена для занятий в ДОО и начальной школе с детьми от пяти лет в рамках ознакомления с окружающим миром. Она окажется полезной воспитателям, учителям, библиотекарям, преподавателям детских клубов, домов творчества и развивающих центров, групп продлённого дня, секций, кружков робототехники и конструирования, родителям, дедушкам и бабушкам, няням и гувернёрам. И конечно, юным любознательным читателям.

 

Подробнее: ok.ru/catalog/knigi_i_zhurnaly/pedagogam_i_roditelyam/besedy_igry_zanyatiya/nauchnyy_detskiy_sad_robototekhnika_i_konstruirovani

 

Несколько произведений из книги от каждого автора

 

Виктория Медведева

Одна из первых глав книги

Оставшись один, Умник немного заскучал. Но вдруг он услышал какое-то жужжание. Что это?

К окну приближались огоньки. Приглядевшись, Умник увидел странного человечка. На груди у него светились маленькие лампочки, а по бокам крутились целых четыре пропеллера.

Сделав несколько кругов, человечек подлетел к окну и присел на открытую форточку.

— Кто ты? — удивился Умник.

— Я — беспилотный летательный аппарат, — ответил человечек. — А если точнее, то я квадрокоптер. Видишь, у меня четыре пропеллера? Этим я и отличаюсь от обыкновенного дрона — у него он только один. Зовут меня Квадрюшкин, или просто Квадрик. Так меня назвали ребята из кружка робототехники, которые меня сконструировали. Ведь квадрокоптеры — это роботы.

— Но я не знаю, кто такой дрон и что такое робототехника, — с сожалением ответил Умник. — Хотя я сам — робот. Меня сконструировал мальчик Петя и назвал Умником.

— Ну-ну, — засмеялся Квадрюшкин. — Посмотрим, какой ты умник! И Петя тебя не сконструировал, а просто собрал. Так что, уж извини, ты не робот, а обыкновенная игрушка. Настоящие роботы — это сложные системы!

Умник грустно опустил голову. Он очень расстроился, ведь ему так хотелось завести себе ещё одного друга.

— Значит, ты не захочешь со мной дружить? Раз я ненастоящий…

— Ну почему же! — возразил Квадрик. — Ведь ты сможешь стать настоящим другом?

— Конечно! — обрадовался Умник. — Я постараюсь им стать.

— Вот и отлично, — сказал Квадрик и, нажав какую-то кнопку, завёл свои пропеллеры и спустился с форточки. — Ну, показывай, что у тебя тут есть интересного.

— Пока не знаю, — растерялся Умник. — Я ведь тут первый день. Ещё не успел освоиться.

Квадрик немного полетал по комнате и завис у книжного шкафа.

— О, я вижу, твой Петя образованный мальчик. Любит фантастику.

— Наверное, это читают его родители или старший брат. Ведь Петя ещё маловат, по-моему, для таких книжек.

— Может быть, может быть… — Квадрик продолжал рассматривать корешки книг. — О, смотри-ка, Карел Чапек! А ты знаешь, что этот писатель — наш, как бы это сказать, папа, что ли?

— Как это? — не понял Умник.

— А вот слушай, — Квадрик вернулся на подоконник. — Карел Чапек — известный чешский писатель. Он жил ещё в прошлом веке. А писать книжки начал с 14 лет. Иногда они писали вместе с братом Йозефом. Вот как-то Карел задумал написать фантастическую пьесу об искусственных человекоподобных существах, которые создаются, чтобы работать на людей. Между прочим, в то время никто даже и не слышал ни о каких «роботах». Так вот. Карел целую пьесу придумал, а подобрать подходящее название для этих искусственных людей никак не мог. Думал назвать их «лаборами», от латинского слова labor (работа). Но самому это название не нравилось. Тогда он пошёл к брату Йозефу за советом. А тот и говорит ему: «Зачем тебе латинские названия? Назови их по-чешски — робот». Ведь чешское слово «робота» и означает «труд, трудолюбие».

Карел так и сделал. Ему слово «робот» понравилось. Так что получается, если бы тогда Йозеф не предложил это название, то мы бы теперь, скорее всего, были не роботами, а лаборами. Вот такая история.

— Очень интересная история! воскликнул Умник. — Но что такое робототехника? Это что, техника, которая сделана из роботов? Или техника, из которой сделаны роботы?

— И не то, и не другое, — покачал головой Квадрик. — Да, вижу я, что нужно тебе всё как следует разъяснить. Ведь мы теперь с тобой друзья. И я не могу допустить, чтобы мой друг оставался таким невеждой.

— Почему это? — обиделся Умник. — Я очень даже вежливый.

Квадрик засмеялся.

— Я сказал не «невежа», а «невежда». Невежда — это необразованный, несведущий. Понятно? Так что будем это дело исправлять. Согласен?

— Конечно, — обрадовался Умник. — А как?

— Я могу отвезти тебя в сказочную Робострану, в которой есть Робоклуб. Там собираются самые разные роботы! Не испугаешься?

— С чего бы мне пугаться! — смело ответил Умник.

— Ну тогда полетели! Садись на меня.

Умник уселся на небольшое сиденье за Квадриком, и тот легко вылетел в форточку.

 

 

Нина Агошкова

Робот из лего

Снеговиков люди лепят из снега.

А я себе робота сделал из лего.

Мир изучают глаза-объективы,

Робот мой умный и очень красивый.

Что из пластмассы он — это не важно.

В космос взлетит на ракете однажды.

Там, изучая галактики разные,

Сможет найти даже братьев по разуму!

 

Федя — робот-пылесос

Круглый робот Федя

По квартире едет.

Подбирает тут и там

Пыль и мусор по углам.

Наш котёнок белый

Маленький, но смелый:

Сел на робота верхом,

Объезжает всё кругом

И мурчит: «Дорогу!

Берегите ногу!

Я не просто так качу —

Феде я помочь хочу!»

 

 

Ольга Дылдина

Взять бы робота в квартиру!

— Вот бы нам, — мечтает папа, — на минуту, на часок,

Взять бы робота в квартиру, чтоб покрасил потолок!

Мама, тут же:

— Есть такой:

Однорукий, но крутой!

— Эх! — вздыхает папа тяжко. — Сам покрашу потолок…

Как бы этот однорукий мой диван не уволок!

 

Считалочка-загадка про робота-манипулятора

Раз — он мастер на все руки,

Два — хотя и однорукий!

Три, четыре — красит кузов,

Пять — поднимет тонну грузов!

Шесть — не ходит на обед,

Семь — не жалуется, нет!

Восемь — гайку крутит ловко,

Девять — здесь нужна сноровка!

Десять — что за молодец

Этот робот-удалец?

 

 

Сергей Никифоров

Робот настоящий

Шёл по улице одной

Робот настоящий —

С электронной головой,

Новенький, блестящий!

Зрели в этой голове

В тёплый день весенний

Предложений сотни две,

Тысячи решений.

Равномерно, в такт шагам,

Огоньки мигали.

А зеваки тут и там

Рты пооткрывали.

Нынче роботы везде —

Шьют, стригут, строгают.

На бахче и в борозде

Людям помогают.

В море, в небе и в горах

Стерегут границу.

Жарят мясо на углях

И готовят пиццу.

Вот вам робот-сталевар,

Робот-стоматолог,

Космонавт, ветеринар,

Снайпер, радиолог.

Робот-няня, робот-пёс,

Робот-холодильник.

Робот-грязепылесос,

Робот-разбудильник.

В школе стих ребячий крик

И не слышен топот,

Потому что ученик

Нынче тоже робот.

 

Роботы-военные

Есть роботы-андроиды,

Медсёстры, гуманоиды,

Охранники, оте́льеры,

Хирурги, продавцы.

Космические странники,

Бурильщики, механики,

Штамповщики, формовщики,

Конвейеры, резцы.

Но есть ещё военные —

Такие здоровенные!

А среди них и мелкие,

Как муха и оса.

Овеянные славою,

Как барракуды плавают,

Летают, словно соколы,

Высо́ко в небесах.

Машины землеройные,

Торпеды бронебойные

И комплексы зенитные

На подступах к стране.

Сапёры, пулемётчики,

Радисты и наводчики

Для нашей безопасности

Всегда и всем нужны.

 

Наталья Иванова

Марс

Ходит-бродит взад-вперёд

По планете марсоход.

Ищет он в далёком грунте

Кремнезём и гематит.

На планету только дуньте —

Пыль над Марсом полетит!

Эти бури красной пыли

Все исследованы были.

 

 «Кассини» и Сатурн

Был «Кассини», аппарат,

Подлететь к Сатурну рад!

На поверхности Сатурна

Ураганы ходят бурно,

Без начала и конца.

И сцепилось — поглядите —

Много льдинок на орбите

В лёд огромного кольца.

 

 

Татьяна Шипошина

Я — робот-спасатель!

Я — робот-спасатель!

Со мной не шути!

Смотри! Человека могу я спасти!

 

Я — робот-спасатель!

Пусть землетрясение,

Авария, смерч — принесу я спасение,

А взрыв подготовят захватчики —

Несу я надёжные датчики!

 

Могу ультразвуком и лазером

Любые отсечь безобразия.

На камеры всё я снимаю

И сто килограмм поднимаю!

 

Я — робот-спасатель!

Могу я прийти

И всех, кто нуждается, сразу спасти!

 

Отважный Василёк

Сказка

Робот Василёк почти всю свою жизнь провёл на складе, среди таких же, как он сам, роботов. У него было своё серийное заводское имя, но работники склада назвали его Васильком, потому что сквозь упаковку проглядывал чудесный, голубовато-васильковый цвет его корпуса.

На складе царили тишина и скука. Ведь роботы не могли даже пообщаться как следует. Все они были собраны в ящики или другие упаковки. Некоторые их детали были упакованы отдельно.

Иногда Василёк даже думал частью своего компьютерного мозга: «Зачем меня вообще придумали? Зачем меня собрали? Я никогда ещё ничего не делал… Наверное, скоро я совсем законсервируюсь и стану непригодным, так и не узнав, что мог бы делать…»

Вот такие грустные размышления всё чаще приходили в ту часть компьютерного мозга Василька, которая ещё как-то работала.

Но однажды на склад ворвались сразу несколько очень озабоченных людей. Они стали перебирать роботов, сверяя их серийные названия со своими бумагами.

— Вот этот…

— Этот…

— Этот. Выноси, грузи! Грузи! Выноси!

— Что случилось-то? — спросил складской сторож Михаил Иванович.

— Вы разве не смотрите телевизор? — ответил один из мужчин. — На юге страны землетрясение! Полгорода разрушено. А у вас тут роботы пылятся! Между прочим, роботы-спасатели!

Так Василёк узнал, что он — робот-спасатель. И его стальное сердце сразу наполнилось отвагой и гордостью: «Ура! Я — робот спасатель! Теперь я знаю, что должен делать! Я должен спасать людей!»

Отобранных роботов погрузили на железнодорожную платформу и через сутки доставили по назначению. Разгрузили, освободили от упаковки, тут же зарядили электричеством, приладили на место все детали и на грузовике развезли по бригадам спасателей.

Город, пострадавший от землетрясения, представлял собой страшное зрелище. Дома разрушены, дороги провалены, где-то из водопроводов лилась вода.

Наконец, сгрузили и Василька.

— Ох, какой голубенький, — сказал один из спасателей, похлопав робота по корпусу. — Прямо Василёк!

— Василёк, — согласился старший бригады спасателей. — Теперь нам надо этого Василька посмотреть в деле. Интересно, что он может.

«Я много чего могу! — хотел крикнуть Василёк, который после подзарядки вспомнил все инструкции. — В меня встроен тепловизор, и я могу найти человека под завалами! Я даже могу определить, сломаны ли у человека конечности и какие у него раны! А ещё я могу проникнуть под завалы. Могу балку поднять, даже если в ней 100 кг! Могу человека вынести на поверхность!»

— Ну, с Богом! — сказал он и подтолкнул Василька к разрушенному дому. — Смотри, там точно должен быть один человек. Мальчик десяти лет. Но, может, там есть ещё люди. На зов, правда, никто не откликается. Смотри внимательно!

Василёк протискивался между развалинами. Он уходил всё дальше и дальше, пока на его тепловизоре не появился слабый сигнал.

«Нашёл! — подумал Василёк. — Надо подобраться поближе».

Наконец Василёк увидел мальчика датчиком зрения, совмещённым с ультразвуковым анализатором. И понял… Он понял, что ноги мальчика зажаты тяжёлой балкой, а сам мальчик от боли потерял сознание, поэтому не откликался на зов спасателей.

Василёк подобрался к балкам, зажавшим ноги мальчика. Он попробовал их поднять. Одна балка поддалась… потом вторая…

Василёк быстро схватил мальчика за руки и стал медленно пятиться.

Мальчик застонал.

— Больно… — прошептал мальчик сухими губами. — Как больно…

Василёк с трудом тащил мальчика. Но тут…

Видимо, от того, что Василёк как-то пошевелил балки, над его головой раздался скрежет, а потом — грохот. Развалины стали осыпаться.

И Василёк понял, что ему надо не тащить, а толкать мальчика перед собой, чтобы сначала передать спасателям его, а потом уже выбираться самому. Он поменял своё положение. Всё это видно было спасателям на экране монитора.

Пространство стало очень узким. Василёк с трудом продвигал мальчика к выходу из развалин. Последним движение Василёк толкнул мальчика вперёд, и…

И все датчики его отключились.

Спасатели успели вытащить мальчика, но Василёк остался под развалинами. Мальчика погрузили в скорую помощь, сразу поставили ему капельницу.

— Еще бы немного… — сказал спасателям врач. — Ещё немного, и мы не смогли бы ребёнка спасти. Спасибо вам.

— И нашему геройскому роботу, — ответил самый молодой спасатель. — Завалило беднягу.

Через некоторое время разобрали ту часть развалин, которая накрыла отважного робота Василька. Его достали. Бригадир спасателей осмотрел робота. Все мониторы разбиты, датчики тоже, корпус погнут, разбит, исцарапан…

— Бедный Василёк, — сказал старший спасатель. — Похоже, восстановлению не подлежит!

— Нет, — возразил самый молодой спасатель. — Давайте всё-таки попробуем и отдадим его в мастерскую. Ведь он самый настоящий геройский робот!

— Хорошо, — согласился главный спасатель. — Я тоже очень хочу, чтобы нашего Василька восстановили. Только давайте попросим мастера снова покрасить его в такой замечательный васильковый цвет.

 Все авторы получат по почте по 2 авторских экземпляра.

ПОЗДРАВЛЯЕМ НАШИХ АВТОРОВ И ЖЕЛАЕМ ИМ НОВЫХ ТВОРЧЕСКИХ УСПЕХОВ!!!!