Приснился сон пятилетнему Гоше: гуляет он в лесу. Собирает землянику. Весело жужжат пчёлки, летают бабочки, беззаботно посвистывают птицы. Выходит Гоша на поляну, а там – между небом и землёй висят в воздухе толстенькие, солнечного цвета буквы в несколько рядов.

     «Объявление! Тот, кто это прочитает – молодец! Ему повезло. Недалеко отсюда зарыт клад…»

     – Замечательно! – обрадовался Гоша, и, осторожно протянув руку, решил потрогать солнечную заглавную букву «О» в слове «Объявление». Но буква оказалась на удивление самостоятельной, легко отодвинулась, скользнув в сторону. – Буквы, конечно, волшебные, – рассудил Гоша. – Мне и в самом деле повезло!

     «Чтобы найти место, где зарыт клад…», – вслух читает дальше Гоша (сообразительные пчёлки и птицы смолкли, чтобы не пропустить ни слова, а любознательные бабочки даже замерли в воздухе!) – «…нужно подойти к самой большой ёлке…», – Гоша огляделся и увидел огромную ель. «А потом…», – прочитал Гоша, и… вдруг вспомнил!

     – Конечно, во сне всякое случается… Но ведь читать я ещё не научился!

     И только он об этом задумался, как буквы на волшебном объявлении, почернев, превратились в закорючки, кляксы и крестики, попадали на землю, рассыпались в траве. Бабочки, взмахнув крыльями, опять закружили над поляной, птицы продолжали насвистывать, а пчёлки жужжать. Но исполняли это без особенного удовольствия. Да и погода во сне испортилась. Вокруг потемнело, стал накрапывать дождь.

     – Пора просыпаться! – решил Гоша.

     Огорчённо вздохнув, мальчик проснулся и сразу же сел за стол. Открыв учебник за первый класс, начал знакомиться с алфавитом.

     – Трудолюбивый ребёнок! – удивилась мама.

     – И какой самостоятельный! С чего бы так? – задумалась бабушка.

     – Правильная наследственность, – довольно сообщил дед.

     – Весь в меня, – кивнул головой папа.

     Через неделю Гоша умел читать по слогам. Спустя десять дней начал читать вслух свободно. А в конце месяца с удовольствием просматривал всё, что попадётся под руку: старые газеты, книги, уличные объявления, надписи на заборе.

     Стал Гоша гордиться собой и даже важничать. Смотреть на сверстников, которые грамоте ещё не обучились, с жалостью и свысока.

     И каждую ночь Гоша надеялся на продолжение сна, в котором можно встретить волшебное объявление. Теперь-то он, конечно, сумеет прочитать, как найти место, где зарыт клад!

     Наконец приснились Гоше долгожданные лес, земляника, пчёлки и бабочки… Вышел он на поляну, видит – висят солнечного цвета буквы между небом и землёй!

     «Тот, кто научился читать – молодец!», – прочитал Гоша и страшно обрадовался. «Теперь он должен получить заслуженную награду. Но если этот талантливый дошкольник захочет получить награду в десять раз большую, он должен сначала научиться складывать, вычитать, умножать и делить».  

     А внизу объявления, в столбик, – примеры и задачи.

     – Ладно! – решил Гоша, – Талантливый дошкольник попробует заслужить награду в десять раз большую.

     Пришлось срочно учиться вычитать и складывать письменно и в уме, запоминать таблицу умножения, освоить деление. С интересом и удивлением Гоша познакомился в школьном учебнике за второй класс с углами разных видов: прямым, острым и тупым, выяснил, что вокруг, куда ни глянь, существует множество треугольников, кругов, овалов, прямоугольников и квадратов! Это оказалось вполне неожиданным и чудесным для пятилетнего Гоши.

     Было странно и несправедливо до сих пор не замечать такого разнообразия.

     Между прочим, выяснилось, что проверять вычитание нужно и можно сложением, и наоборот, результат сложения легко и приятно подтвердить вычитанием. Вычитать и складывать было настолько увлекательно, что целую неделю Гоша не вспоминал про клад, буквы, висящие между небом и землёй, заслуженную награду. Пока в одну из ночей не очутился во сне на знакомой поляне.

     «Тот, кто научился складывать, вычитать, умножать и делить – молодец! У него появился интерес к знанию, упорство и умение добиваться поставленной цели. Теперь этот трудолюбивый молодой человек должен получить награду!», – прочитал Гоша и, кивнув головой, произнёс вслух. – Справедливо! Готов получить эту награду.

     И сейчас же лесные заросли, окружавшие поляну, скрежеща и пощёлкивая, неохотно расступились, будто приглашая в гости. Открылась узенькая, прямая, как стрела, просека.

     – Иду! – бесстрашно усмехнулся Гоша и не спеша отправился в своём сне по этой просеке в глубины леса за положенной трудолюбивому молодому человеку наградой.

     Шёл он шёл, пока не вышел к глубокому оврагу, и, пройдя по его склону, перебрался через нагромождение замшелых валунов. Самый массивный из этих валунов – обломок скалы (настоящий утёс!), перекрывал дальнейший путь.

     – И что же? – теряясь в догадках, произнёс Гоша.

     Ударила молния (гром, однако, был слабеньким)! Гигантский валун раскололся надвое. На месте разлома повисло пыльное облако. В его глубинах Гоша увидел невысокого старичка, который пыхтел и отплёвывался, смешно размахивал руками, пытаясь разогнать белёсую пыль.      Впрочем, облако скоро рассеялось.

     – Можешь выбрать награду…– сообщил старичок, и, встав на четвереньки, встряхнулся, как это делают собаки, освобождаясь от воды или налипшего снега! Крутанувшись с головы до ног вполне не по-человечески, так, что лицо его искривилось, а щёки запрыгали. – Можешь выбрать… – вернувшись на две ноги, продолжал старичок, – кроссовки-бегунки со встроенным навигатором, фенечку с объёмными и цветными смешинками, мешок счастливых тик-таков, километр музыкальных фрагментов, или сотню условных единиц здоровья, которые можно выгодно обменять по текущему курсу на что угодно привлекательное.

     – Хочу выбрать что-нибудь небывалое! – решил Гоша. – Чего никто никогда ещё не выбирал.

     – Надо ли? – удивился и даже, как будто, огорчился старичок. – До сих пор молодые земляне твоего возраста ничего такого не спрашивали.

     – Хочу! – настаивал Гоша.

     – Такое, чему в человеческом языке нет бесспорного названия? – пожав плечами уточнил старичок.    

     – Да! Выбираю небывалое. Такое, чему в человеческом языке…– замирая сердцем, объявил Гоша и проснулся.

     С тех пор Гоша знает расписание движения комет в созвездии Вега на ближайшее столетие (с ежегодными поправками), разбирается в тонкостях построения биологических систем обеспечения жизнедеятельности членов экипажей космических кораблей и станций головастых трёхглазов с планеты F из созвездия Лебедя.

     При этом Гоша не гордится собой и не задаётся. Даже важничать не успевает! Мешают интерес к знанию, упорство и умение добиваться поставленных целей, которые (эти цели!) оказались на удивление самостоятельными! Являются – одна за другой – без спроса и перерыва!