Золотое перо Руси

«Говорильный» аппарат

Для детей скороговорки -

Это речевые горки,

Развивают у ребят

«Говорильный» аппарат.

Иногда... бывает слишком

Развивает болтунишкам.

Начинается урок -

Не остановить поток.

Только вызовут к доске -

И поток исчез в песке...

Советы влюблённому однокласснику

Если ты влюбился в Ленку,

Подожди, Вась, переменку,

Предложи ей пирожок

И скажи: «Держи, дружок!»

Если пирожок твой съест,

То прошла твой первый тест.

И портфелем не огрела?

Значит, сделано полдела!

Ей домой неси рюкзак,

Расспроси, мол, что да как.

На пустые разговоры

Все у нас девчонки скоры.

Ты уж, Вася, потерпи,

Ленку слушай по пути.

Если подошли к калитке,

Должен стать ты, Вася, прытким,

Чтоб во время разговору

Чмокнуть в щёчку и... дать дёру.

Нрав у Ленки, Вась,  таков,

Что получишь тумаков

Да вдобавок оплеуху!

Сматывайся, что есть духу.

А как дальше быть? Не знаю.

Может, поумнею к маю.

В мае, Вася, мы как раз

И закончим первый класс.

Ветерок

Вырвался на волю,

Пробежал по полю

Ветерок.

Раскачал ромашку,

Уронил букашку

На песок.

Облепили кроны

Серые вороны,

Сто сорок.

Но взлетели птицы,

В кронах стал резвиться

Ветерок.

Еду я на море,

Значит, буду вскоре

Моряком.

Ветер с морем — братья.

Я люблю объятья

С ветерком.

Кто придумал «тихий час»?

Воспитателям детсада

Отдыхать от деток надо,

И поэтому для нас

Был придуман «тихий час».

Круговорот воды в природе

Загремел гром. Ну и что ж?

Превратились тучи в дождь,

Каплями упали вниз,

На крыльцо и на карниз,

На дома и на мосты,

На деревья и кусты.

Все без паспортов, без виз

В путь-дорогу собрались.

Пробежали две границы,

Как без виз летают птицы,

Плыли волнами в реке,

Испарились. Налегке

Полетели к облакам

И объединились там

В дождевые тучи.

Тучам в небе лучше,

Капли в туче — дома.

Вновь раскаты грома!

Ну и что же? Ну и что ж?

Превратились тучи в дождь…