Сурикова Ирина Николаевна живет в городе Саратове. Окончила Саратовский Экономический Университет. По образованию экономист. Автор четырёх сборников поэзии (взрослой) и детских книг «Добрые сказки» и «Рассказы». Финалист нескольких международных и всероссийских конкурсов детских произведений. Лауреат Национальной литературной премии «Золотое перо Руси» - 2024.

Ирина, вы пишите стихи и прозу. Над какими темами интереснее всего работать?
Я не задумывалась над вопросом, что интереснее и сложнее – стихи или проза. Просто пишу, как пишется. Стихи пишу с детства. Но серьёзно к этому стала относиться гораздо позже, когда в трудный период моей жизни выжила благодаря стихам. Рассказы и сказки для детей начала писать, когда у меня появились мои любимые внуки.
Как думаете, детская литература – это сложно?
Детская литература, конечно, сложнее. Она особенная. Она развивает многие способности у детей: учит понимать, любить, творить, искать что-то новое. Это формирует внутренний мир ребёнка. Благодаря книгам мы мечтаем, фантазируем, изобретаем.
Сегодня проблема детского чтения стоит остро. Современным детям куда интереснее интернет, телевизор. Чтобы вызвать интерес ребёнка к чтению, наверное, надо написать о нём самом, о каком-то маленьком и озорном человечке.
У меня есть такие рассказы и сказки, которые мои внуки читают с удовольствием. Сказка – это ключик, с помощью которого ребёнок познаёт мир не только умом, но и сердцем.

Что вам нравится в современной детской литературе и что не нравится? О чём не следует писать для детей?
Я думаю, что для детей не следует писать произведения, где много зла, жестокости, насилия. Мы и так живём в сложное и жестокое время. Сейчас появляется много литературы, которая напичкана ужастиками, страшилками. Нет! Только добро!
Что бы вы посоветовали делать родителям, чтобы их дети выросли добрыми и понимающими людьми?
Самые яркие воспоминания детства – это сказки, которые мама рассказывала на ночь. В сказке всегда добро побеждает зло. Важно, чтобы ребёнок понял, что добрые дела надо делать самому и не ждать похвалы.
Кроме детской литературы, чем ещё увлекаетесь? Чем любите заниматься в свободное время?
В свободное время люблю шить интерьерные текстильные куклы. Хотя этот процесс очень трудоёмкий и занимает много времени, но получаешь огромную радость от создания новой куклы.

Наша справка:
Ирина Сурикова – член Творческое объединение детских авторов России.
Номинант литературной премии "Поэт года" 2013.
Серебряный лауреат Международного литературного конкурса «Большой финал» (2018 – 2019г.) в двух номинациях: «Сказка – ложь, да в ней намёк» и «Малахитовая шкатулка».
Серебряный лауреат Международного литературного конкурса «Десятая планета» (2019 – 2020г.) в номинации – «Рассказы для детей».
Диплом I степени в литературном конкурсе «Короткое детское произведение – 2019».
Финалист Всероссийского литературного конкурса в честь 105-летия со дня рождения С. Михалкова: II место в номинации «Сказки» и III место в номинации «Рассказы о детских годах» - 2018г.
Диплом участника I Международного конкурса Поэзия «Ангелов мира» - 2020г.
Финалист Всероссийского конкурса с международным участием в честь 100-летия со дня рождения писателя Дж. Родари: I место в номинации «Сказки для детей» и II место в номинации «Стихи для детей». – 2020г.
Лауреат литературного конкурса «Мы и наши маленькие волшебники» - 2020г. в номинации «Рассказы для детей».
Лауреат (Гран При) Всероссийского литературного конкурса с международным участием «Волшебный Новый год» (Издательский Дом «Серебро слов») в двух номинациях – «Стихи для детей» и «Сказки». – 2022г.
Финалист Всероссийского литературного творческого конкурса в честь К. Чуковского – II место в номинации «Стихи для детей» - 2022г.
Лауреат конкурса "Золотое перо Руси"-2024г.
Подготовила Ната Иванова
Прятки (воспоминание)
Стоял жаркий летний день. Ко мне в гости пришёл мой друг Валерка. А в одном дворе с нами жила ещё соседка, Наташка. Мы решили играть в прятки.
Вадить выпало Наташке. Она стала считать до десяти, а мы с Валеркой побежали прятаться. И не могли придумать ничего лучше, как забежать в дом и залезть под кровать. Вот так спрятались!
Наташка начала нас искать, но ей даже и в голову не могло прийти, что мы спрячемся в доме. Она ходила по двору минут двадцать, но не нашла нас. В конце концов, ей это надоело и Наташка ушла домой.
А мы сидели под кроватью и ждали, когда же нас найдут. Вначале нам было весело. Мы лежали на полу, шептались и были горды тем, что так хорошо спрятались. Прошло довольно много времени, и мы с Валеркой просто уснули, лёжа под кроватью.
Народу в доме было много. Взрослых семь человек и нас, детей, шестеро. Все съехались в гости к дедушке с бабушкой. В доме было шумно, суетно, каждый занимался своим делом, поэтому никто нас не заметил, как мы спрятались.
Но потом кто-то из взрослых спохватился, что меня давно не видно. Все дети здесь, а Иринки нет. И началась паника. Ребёнок пропал. Бросились на поиски.
Дед решил бежать на речку, но его остановили. Решили, что одна я туда не пойду. Кто-то вспомнил, что ко мне приходил Валерка, и мы все во дворе играли с Наташкой.
Пошли к Наташке. Подробно её обо всем расспросили. Она и рассказала, что мы играли в прятки, она нас не нашла и ушла домой. Наташке, конечно, досталось за то, что она промолчала о нашем исчезновении и спокойно ушла.
Послали гонца к Валерке домой. Нас там нет. Всполошились и его родители, прибежали к нам. Короче, искали нас долго, часа три. Бабушке стало плохо, её отпаивали корвалолом. Мама села в зале на стул и заплакала. Папа её успокаивал.
Мы проснулись от этого шума, поняли, что нас ищут и что нам всыпят так, что мало не покажется. Поэтому мы сидели под кроватью и боялись выйти. Все решили, что надо идти в милицию.
Вдруг, мы с Валеркой начали чихать, видимо от пыли. В зале наступила тишина. Все замерли, глядя друг на друга, выясняя, кто чихнул. Мы опять чихнули. Тут тётя Нина догадалась. Она приподняла покрывало, и все увидели нас. Из-под кровати смотрели четыре детских испуганных глаза.
Дед застучал своей палкой по полу и закричал:
– Вот они, субчики-голубчики. А ну, вылезайте! Я вас сейчас этой палкой!
Мы, перепуганные и уже в слезах, вылезли из-под кровати.
– Что вы там делали? – не унимался дед, размахивая тростью.
– Мы ждали, когда нас найдёт Наташка, а потом уснули, – сквозь слёзы говорили мы.
– Так, вы всё это время спали? – уже успокоившись, спросила мама.
– Да, – сказала я, заливаясь слезами.
Валерку тут же увели домой, ему, здорово влетело. Дед всё шумел и требовал, чтобы меня крепко наказали.
– Не надо никого наказывать, – сказал папа и взял меня на руки, чтобы я успокоилась. – Дети просто спали.
И тут, вся наша большая и замечательная семья начала дружно смеяться, перебивая друг друга и вспоминая, кто куда бежал.
– Ты зачем в курятнике искала?
– А ты зачем в погреб полез?
– А вы зачем в огороде каждый куст просмотрели?
Долго ещё потом вспоминали эти прятки и смеялись. А я смотрела на всех и чувствовала себя виноватой. Но была очень благодарна моей семье за то, что никто меня не поставил в угол и не выпорол, а с пониманием и юмором отнеслись к этому детскому поступку.
Сказка, которую рассказал Одуванчик Насте
Жила девочка Настя летом у бабушки. Вышла она как-то утром на лужайку возле дома и увидела цветок. На длинном стебельке раскачивался белый пушистый шарик.
«Интересно, откуда он взялся? Вчера его тут не было», – подумала девочка. Она сорвала несколько цветочков, чтобы показать их бабушке.
– Бабушка, смотри, какие цветы я нашла! – закричала Настя, вбегая в дом.
– Да это же одуванчики. Зачем ты их сорвала? Они теперь не разлетятся и не прорастут снова, – пояснила бабушка.
– Я этого не знала, что же теперь делать? – заплакала девочка.
– Всё поправимо, – успокоила бабушка внучку. – Сейчас ты выйдешь на лужайку, сильно дунешь на цветы и увидишь чудо. А на будущее запомни: никогда не рви луговые цветы, многие из них занесены в Красную книгу. Их надо сохранить для будущих поколений.
Настя выбежала на улицу, и что есть силы, дунула на цветы. Лёгкие парашютики сорвались со стебельков и закружились в воздухе. Шаловливый ветерок подхватил их и понёс над землёй всё дальше и выше, как белые снежинки. Настя зачарованно смотрела на это чудо. Потом она увидела возле себя жёлтый одуванчик. Девочка присела и заговорила с цветком.
– Так вот какой ты удивительный!? Может, расскажешь мне, почему ты носишь два платья. Одно – золотисто-жёлтое, другое – белое пушистое.
Вдруг Настя услышала тихий шепоток цветка: «Расскажу, слушай мою сказку. Когда-то, давным-давно, жили маленькие гномики. Жили они в царстве цветов.
Гномы носили золотисто-жёлтые колпачки. Вставали они рано, с первыми лучами солнца. Их колпачки заряжались солнечным светом, и как фонарики освещали все тропинки и дорожки в лесу.
А в шесть часов вечера они теряли эту способность. Поэтому гномиков ещё называли часами цветочного царства. Все цветы знали, когда им просыпаться, а когда ложиться спать. Среди гномов был один маленький и очень любопытный гномик.
Однажды он встретился с шаловливым ветерком, который летом обдувал всех свежестью и прохладой. Поэтому его прозвали обдуванчиком. От ветерка гномик узнал про снег.
– Снег? Что это такое? Я никогда его не видел, – удивился гномик, – покажи мне его.
– Сейчас я пригоню сюда снежную тучку, – пояснил ветерок-обдуванчик.
Он набрал в щёки воздуха и со всей силы начал дуть. Закачалась трава, зашумела листва на деревьях, а на небе появилась туча. Ветерок встряхнул её, она закачалась, и на землю полетели белые пушистые снежинки. Они медленно парили в воздухе и ложились на траву, цветы, деревья. Вскоре жёлтый колпачок гномика стал белым.
– О, как это красиво! – восхитился гномик. – Теперь я знаю, что такое снег. Это чудо! Но, почему мне холодно?
На поляну вышли взрослые гномы и пояснили малышу, что зимой гномы живут в своих домиках, спасаясь от холода и снега. А весной они вновь выходят в цветочное царство творить свои сказочные чудеса.
– Мой колпачок стал весь снежным и холодным, – заволновался гномик.
– Сейчас я сдую с твоего колпачка все снежинки, – успокоил его ветерок.
Он подул на волшебный колпачок гномика и снежинки, как белые парашютики, полетели над поляной. Они падали на землю и тут же прорастали зелёные росточки. Солнечные лучи, заметив их, обласкали своим теплом. И на всей поляне выросли удивительные цветы. На длинном стебельке покачивались жёлто-золотистые головки, как маленькие солнышки.
– Это цветы одуванчики! – воскликнул маленький гномик.
С тех пор, так повелось, что одуванчики носят два наряда. Вначале цветения жёлтое платьице, а потом белую шубку. Но, стоит ветерку-обдуванчику подуть на цветок, и летят с него снежинки-парашютики. Там, где они упадут на землю, вновь вырастают одуванчики. Вот такая сказка».
– Спасибо тебе, одуванчик, – сказала девочка. – Я больше никогда не буду рвать цветы. Я буду просто ими любоваться.
Сосульки хвальбушки
Пришла весна. Солнце повсюду распустило свои лучи и грело по-весеннему, тепло. Звонко щебетали птицы и звенела капель. Под крышей дома висели три удивительных сосульки. Они спорили между собой, кто из них главнее, и каждая хвасталась своим достижением.
- Я умею звонко петь! – сказала первая сосулька. – Так никто не поёт как я. Вот послушайте.
С её носика стали капать прозрачные капельки. Весенний озорной ветерок подхватывал их, разбрызгивал в воздухе, и слышалось «динь – ля-ля, динь – ля-ля…».
- Не плохо, – сказала вторая сосулька, – Но я великолепнее тебя. Я умею звенеть!
- Ну, что же, послушаем, – сказала поющая сосулька.
Тогда великолепная сосулька, пригреваемая весенним солнышком, стала ронять свои хрустальные капельки. Они летели вниз, ударялись о землю и слышалось звонкое «дзинь, дзинь, дзинь…».
- Вот это и есть капель? Красиво! – восхитилась третья сосулька. - Но, я самая удивительная из вас. Я умею летать.
В это время снежный ком, падающий с крыши, задел третью сосульку. Она оторвалась и полетела вниз. Послышалось: «я лечу-у-у-у…». Летящая сосулька упала на землю и разбилась вдребезги на мелкие осколки.
- Это восхитительно! Наверное, захватывает дух, когда летишь вниз. Но мне бы не хотелось так разбиться, – сказала поющая сосулька.
- Да, я бы тоже не хотела такой участи, – поддержала её великолепная подруга.
Вдруг к ним подкрался игривый солнечный лучик и стал пригревать сосульки. Они заплакали, стали быстро таять и только слышалось – «динь-ля-ля, динь-ля-ля», «дзинь-дзинь-дзинь».
- Самое главное, удивительное и восхитительное здесь Солнце. Оно повсюду распускает свои лучи, пробуждая и рождая новую жизнь, – гордо сказал игривый солнечный лучик и полетел дальше творить чудеса.





Комментарии (0)