Произведения для детей

«ПОЧЕМУ ПРОМОКАЮТ БОТИНКИ?!»

В прихожей, на коврике, чинно стояли

Два новых ботинка, вернее, «почти»…

Вчера их купили (последние взяли!)

Сегодня, чуть свет, погулять повели.

Бежали ботинки по узким тропинкам,

по лужам, по кочкам, «сверкали» носочком

и пяткой «сверкали» --так лихо бежали!

Устали… Смотрите – шнурки развязали?

Да нет же, вошли – и сразу упали!

Вдруг левый ботинок «зашмыгал» - простужен!

Конечно, зачем же он бегал по лужам?!

Промок и протёк – вот дела, незадача!

Теперь от него будет разве «отдача»?!

Кто станет ходить в отсыревшем ботинке?

И бегать вприпрыжку по узким тропинкам?!

Положат в коробку как старый – хоть новый,

Носить будут «правый» - сухой и здоровый!

Но взяли «больного» за мокрую пятку

Отмыли, отчистили влажною тряпкой,

Намазали кремом, бока просушили,

Не знал он, что так его сильно любили!

Чудесный ботинок с блестящею кожей

Опять красовался при входе, в прихожей,

А рядом грустилось ботинку второму:

Здоровым он был, всё вниманье – «больному»…

С прогулки вечерней вернулись ботинки,

Набегались вдоволь по узким тропинкам,

По лужам бежали, по лужам, по лужам –

Простужен и левый, и правый – простужен!